UNIDAD 4

Trabajo en grupo:

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Trabajo personal:

- Valoración personal de las Cruzadas.

Pienso que no tiene sentido que haya guerras cuando la religión está por medio. Se supone que no debemos pelearnos.

- Valoración personal de la película vista en clase: Cruzada en Jeans.

Muestra cómo eran las Cruzadas y lo que ha cambiado la tecnología a la vida de las personas.

UNIDAD 6

¿Cuál es el modelo ético que más te convence? ¿Por qué? ¿Cuál es el que menos te convence? Explica tus razones para elegir uno y rechazar el otro.

El de Aristóteles porque trata sobre lo que todo el mundo quiere, la felicidad. El que menos me convence es la deontológica porque no hay libertad ya que estás obligado a seguir una serie de pasos.

Sobre la película The Matrix: de lo que hemos visto en clase... ¿Cuál crees que es el modelo ético que propone? ¿En qué evidencias te basas para hacer esa afirmación? Justifica tu respuesta.

La deontológica porque el protagonista eligió la pastilla que él quiso, después se dio cuenta de que debería haber elegido la otra.

Unidad 5

Voy a responder unas preguntas sobre el tema dado en clase: los derechos humanos.